我叫史安雯，今年11岁，在来安县实验小学五年级读书。2001年5月光荣地加入少年先锋队，鲜艳的五星红旗伴我一起学习生活。愉快的学习生活，使我在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展提高。从我入学的第一学期开始至今，每年被评为“优秀少先队员”、“优秀学干”，曾经多次被评为“校园小歌星”、“雷锋式好少年”等，从四年级开始我光荣的担任了大队委。这些荣誉的取得倾注着老师的汗水和心血，还有同学们对我的爱和真诚的帮助，更离不开少先队组织为我提供锻炼的平台，为我搭建了施展才华的广阔空间。

学习上我努力认真，学习勤奋，有刻苦钻研的精神，成绩一直在班级名列前矛。上课时，我总能专心听讲，积极发言，回答问题时，声音是那样清脆响亮，表达的流利完整，同学们常常忍俊不禁地为我鼓掌。每次作业我都能做到整洁、质量高，得到了全班同学的称赞。遇到不懂不会的问题，我每次都反复一遍一遍的认真思考，直至搞懂学会为止。如果实在不会，我就把它记下来，等到第二天到班上问老师、问同学。因此，每次期末考试我的成绩都是95分以上。

帮助别人是我的一种快乐。我们班有个成绩很差的同学，我经常利用课外时间帮她补习，由于帮她补习，耽误了我的学习。一段时间我的成绩有所下降，因而老师批评了我，说我学习不够踏实。妈妈知道了，她狠狠地批评我。可这并没有动摇我为她补习的念头，因为老师经常教育我们。当同学遇到困难的时候，要尽力帮助他们。我并没有错，委屈只是暂时的，我想我的成绩提高后他们会理解我的。从此以后我更加努力学习了，我的成绩也很快得到了提高。一天下午这位同学的妈妈找到了我，对我说：“谢谢你，要不是你，我真不知道我女儿的成绩会怎样！”并拿出水果硬塞到我的手里。我的委屈一下被她的真诚化为快乐，我更加的坚信我以前的做法是对的。

还有一次，学校发动同学给灾区重建家园而捐款。我呢，是一个极富有同情心的孩子，对他人的不幸遭遇会寄予深切的同情，给他们力所能及的帮助。想到他们因受灾而流离失所，饱受饥寒，我深感痛心。于是，我把自己多年积蓄的心爱的储蓄罐摔破了，捡起零钱一数，整整有一百多元。我毫不犹豫地把自己的“爱心”全捐给了灾区人民。虽然这一百多元钱只是灾民重建家园资金中的沧海一粟，但它已表达了我对灾民们的一片深情厚意。

在认真学习的同时，我更加注重班级组织能力的锻炼，力争把管理能力得到加强。学校每一次大扫除，老师信任我，让我担任“总指挥”，在我的指挥下，包干区清爽、教育一尘不染，学校三项红旗竞赛我班周周获得第一名。因此，我得到学校老师赞赏，同时也得到同学们的极力拥护。

作为大队委、班长的我，工作认真负责，尽职尽责，每天早晨提前到校督促同学温习功课，午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，经常在帮值日生打扫卫生；当老师不在时，我总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。

身体是革命的本钱，没有好的身体再好的学习也没有用。因此，在认真学习的同时，我还积极参加各项体育活动，每次校运动会上，我总是跳高、跳运的冠军夺主。同时，我也经常参加各种文娱活动，我还是校园的“小百灵”之一。

同学们都有名歌星、影星作为自己的偶像，我的偶像却是雷锋叔叔。我和班里的部分同学每个月末都会自发地带着水桶、脸盆、抹布来到汽车站，帮助车辆“洗澡”，因为汽车站是我县的南大门，是来城的脸面，看到一辆辆客车忙于运输，而忽视了清洁，满身泥灰的样子，我便组织了班里的部分同学一起参加了“给客车洗澡”的学雷锋活动，给城市美容，做环保小卫士，我们班也因此被授予“雷锋班”的光荣称号。我也多次被授予“雷锋式好少年”的光荣称号。

以上是我所做的一点小事，当然同雷锋叔叔相比还差得很远，今后我将继续努力，将来成为一个对社会和人民真正有用的人。